Son los objetivos educacionales genéricos, perfil de ingreso genéricos y perfil de egreso genéricos de la UNHEVAL: | |||||
Resolución Consejo Universitario Nº 5529-2019-UNHEVAL |
Son los objetivos educacionales genéricos, perfil de ingreso genéricos y perfil de egreso genéricos de la UNHEVAL: | |||||
Resolución Consejo Universitario Nº 5529-2019-UNHEVAL |
Objetivos Académicos | |||||
| Formar un profesional capacitado para participar en la estructuración físico-espacial del hábitat en forma científica, idónea y ética, respondiendo con sentido critico a las condiciones ambientales, espaciales, sociales y tecnológicas de nuestra Región, a través de la programación, el diseño y la ejecución de Proyectos de Arquitectura y Urbanismo, abarcando lo relacionado a viviendas, edificaciones públicas y privadas, urbanizaciones, planificación urbana, regional, preservación restauración de monumentos, paisajismo y ecología urbana.Desarrollar el perfil profesional del estudiante, teniendo como base su formación integral, basado una alta calidad científica, ética y estética para ejercer la profesión de Arquitecto, mediante el perfeccionamiento del sistema en el proceso enseñanza aprendizaje, de modo que comprendan y ofrezcan soluciones a los problemas planteados por nuestra realidad nacional regional y mundial. | Promover la presencia y participación de la Escuela en la Comunidad, a través de soluciones a diferentes problemas urbanos, de patrimonio arquitectónico, paisajísticos y / o medio ambientales, fomentando la proyección comunitaria y con el ello el desarrollo regional.Generar la constante capacitación y actualización docente para la mejora continua en el aspecto académico, enfatizando en la investigación como un eje de desarrollo profesional.Buscar la acreditación de la Escuela Profesional de Arquitectura, de forma que se asegure la calidad y el mejoramiento continuo de la escuela. |
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Objetivos Académicos | |||||
| Formar un profesional capacitado para participar en la estructuración físico-espacial del hábitat en forma científica, idónea y ética, respondiendo con sentido critico a las condiciones ambientales, espaciales, sociales y tecnológicas de nuestra Región, a través de la programación, el diseño y la ejecución de Proyectos de Arquitectura y Urbanismo, abarcando lo relacionado a viviendas, edificaciones públicas y privadas, urbanizaciones, planificación urbana, regional, preservación restauración de monumentos, paisajismo y ecología urbana.Desarrollar el perfil profesional del estudiante, teniendo como base su formación integral, basado una alta calidad científica, ética y estética para ejercer la profesión de Arquitecto, mediante el perfeccionamiento del sistema en el proceso enseñanza aprendizaje, de modo que comprendan y ofrezcan soluciones a los problemas planteados por nuestra realidad nacional regional y mundial. | Promover la presencia y participación de la Escuela en la Comunidad, a través de soluciones a diferentes problemas urbanos, de patrimonio arquitectónico, paisajísticos y / o medio ambientales, fomentando la proyección comunitaria y con el ello el desarrollo regional.Generar la constante capacitación y actualización docente para la mejora continua en el aspecto académico, enfatizando en la investigación como un eje de desarrollo profesional.Buscar la acreditación de la Escuela Profesional de Arquitectura, de forma que se asegure la calidad y el mejoramiento continuo de la escuela. |
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| Objetivos Educacionales |
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Aprobado con Resolución N° 0191-2023-UNHEVAL-FICyA-CF | |||||
OE1 Diseña, construye y gestiona proyectos arquitectónicos innovadores para satisfacer las necesidades de la sociedad, haciendo uso de herramientas tecnológicas y respetando la normatividad vigente. | OE2 Planifica y gestiona el desarrollo urbano y rural considerando las necesidades de las comunidades, respetando el cumplimiento de las normativas que fomente el desarrollo sostenible. | ||||
OE3 Desarrolla y difunde investigaciones y tecnologías innovadoras en arquitectura para abordar desafíos habitacionales, considerando la responsabilidad social, económica y ambiental. | OE4 Colabora, liderando diversas fases de proyectos arquitectónicos y urbanísticos, manteniendo altos principios éticos y profesionalismo, mostrando responsabilidad y proyección profesional. |
| Objetivos Educacionales |
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Aprobado con Resolución N° 0191-2023-UNHEVAL-FICyA-CF | |||||
OE1 Diseña, construye y gestiona proyectos arquitectónicos innovadores para satisfacer las necesidades de la sociedad, haciendo uso de herramientas tecnológicas y respetando la normatividad vigente. | OE2 Planifica y gestiona el desarrollo urbano y rural considerando las necesidades de las comunidades, respetando el cumplimiento de las normativas que fomente el desarrollo sostenible. | ||||
OE3 Desarrolla y difunde investigaciones y tecnologías innovadoras en arquitectura para abordar desafíos habitacionales, considerando la responsabilidad social, económica y ambiental. | OE4 Colabora, liderando diversas fases de proyectos arquitectónicos y urbanísticos, manteniendo altos principios éticos y profesionalismo, mostrando responsabilidad y proyección profesional. |
Perfil de Ingreso | |||||
Habilidades para expresar en forma oral, escrita, gráfica y por medios manuales e informática para expresar sus ideas. | Capacidad de razonamiento verbal, lógico, abstracto y espacial, capacidad de orientación, sentido y percepción bidimensional y tridimensional. | ||||
Poseer la capacidad creadora para plantear soluciones a problemas cotidianas del hábitat - Aptitud para expresiones artísticas en general. | Poseer sensibilidad por la belleza.Interesarse por proteger el medio ambiente y el patrimonio arquitectónico. |
Perfil de Ingreso | |||||
Habilidades para expresar en forma oral, escrita, gráfica y por medios manuales e informática para expresar sus ideas. | Capacidad de razonamiento verbal, lógico, abstracto y espacial, capacidad de orientación, sentido y percepción bidimensional y tridimensional. | ||||
Poseer la capacidad creadora para plantear soluciones a problemas cotidianas del hábitat - Aptitud para expresiones artísticas en general. | Poseer sensibilidad por la belleza.Interesarse por proteger el medio ambiente y el patrimonio arquitectónico. |
Perfil de Egreso | |||||
Diseñador capacitado para aplicar sus competencias a la solución de proyectos arquitectónicos según demandas del entorno, bajo el cumplimiento de las normativas que fomente el desarrollo sostenible. | Ejecutor capacitado para aplicar sus competencias en la edificación de obras arquitectónicas del entorno privado y público bajo la normativa legal con dominio de tecnologías y sistemas Constructivos, estructurales, urbanos, ambientales y afines. | ||||
Gestor capacitado para aplicar sus competencias en impulsar y administrar proyectos arquitectónicos que demanda la sociedad bajo el cumplimiento de las normativas que fomente el desarrollo sostenible. | Planificador capacitado para aplicar sus competencias en proyectos urbanos según demandas del entorno, bajo el cumplimiento de las normativas que fomente el desarrollo urbano sostenible. |
Perfil de Egreso | |||||
Diseñador capacitado para aplicar sus competencias a la solución de proyectos arquitectónicos según demandas del entorno, bajo el cumplimiento de las normativas que fomente el desarrollo sostenible. | Ejecutor capacitado para aplicar sus competencias en la edificación de obras arquitectónicas del entorno privado y público bajo la normativa legal con dominio de tecnologías y sistemas Constructivos, estructurales, urbanos, ambientales y afines. | ||||
Gestor capacitado para aplicar sus competencias en impulsar y administrar proyectos arquitectónicos que demanda la sociedad bajo el cumplimiento de las normativas que fomente el desarrollo sostenible. | Planificador capacitado para aplicar sus competencias en proyectos urbanos según demandas del entorno, bajo el cumplimiento de las normativas que fomente el desarrollo urbano sostenible. |
Priorización de líneas de investigación con Resolución Consejo Universitario N° 3265-2023-UNHEVAL. | |||||
Resolución Consejo Universitario Nº 3265-2023-UNHEVAL |
Priorización de líneas de investigación con Resolución Consejo Universitario N° 3265-2023-UNHEVAL. | |||||
Resolución Consejo Universitario Nº 3265-2023-UNHEVAL |